孩子有没有前途,看他的零食就知道!

摘要: “汝果欲学诗,功夫在诗外。”我们想提高孩子的学业成绩,功夫也在学业之外!

11-10 02:00 首页 父母课堂


 01 


一下课,小卖部里挤满了买零食饮料的同学。


我观察了好多年,发现越会买零食饮料的孩子学习成绩越差;买的零食饮料越垃圾的孩子学习成绩越差。


为什么会这样?


一个对零食饮料的质量、性价比都缺乏判断力、鉴别力的孩子,学习很难好,因为判断力、鉴别力是学习中非常重要的能力。


零食饮料对许多孩子构成了极大的诱惑,而一个面对诱惑缺乏抵抗能力的孩子,学习也很难好。西方有句话:抵御诱惑的能力有多大,你的能力就有多大。想想唐僧,我们就应该知道这一点。


成功者往往是自我控制能力非常好的人。学习是一项非常需要自我控制力的高级活动,一个缺乏自我控制力、面对各种诱惑难以抵抗的孩子,要想学习好,可能性非常小。


不少孩子,买零食饮料是跟风,别人买我也要买,别人吃我也要吃;在吃东西这点小事上都缺乏主见的孩子,学习怎么能好?


不跟风,不盲从,有主见,有决断是非常重要的学习素质。


 02 


零食饮料吃完后,包装袋、塑料瓶满地乱扔、满抽屉乱塞的孩子,学习成绩往往也不好。


学习不仅仅涉及智商、情商,还涉及公德、私德,涉及自我管理能力和对他人利益的维护意愿和能力。


我们只要看一看孩子对待垃圾的态度和处理方式,就可以很直接很迅速地判断一个孩子大致的学习状况。


我们课堂的座位是孩子们自由坐的,每次下课后,干净的地方是成片干净的,肮脏的地方也是成片肮脏的。包装袋、塑料瓶、口香糖满地乱扔乱吐,饮料洒地上黏糊糊一片不会清理的孩子都是集体活动、成群出没的;而且出没的空间都是大体固定的“相对安全空间”。


为什么会这样?


一方面物以类聚、人以群分,另一方面这些人心智上和个人的独立意志上都是弱小者,他们需要抱团取暖。


一流的学习尖子能合群,也能独处。他们对座位是没有挑剔的。而且他们的座位及其周边往往是干净整洁的。



 03 


上完课,离开教室前,我每次都会强调桌椅摆放和教室卫生。但是总有人做得非常好,有人做得非常差。


一般情况是这样,最早冲出教室的孩子中,十之七八学习成绩比较差。离开教室,桌椅没有摆放整齐,抽屉、地面垃圾没有收拾干净的孩子学习成绩往往比较差。


而主动留下帮忙摆放好桌椅的孩子,大多成绩特别优秀,我注意观察了很多年,这样的孩子往往能考上理想的高中。


 04 


一个对事物的好坏有判断力的孩子,一个能主动清理垃圾、维护美好环境的孩子,一个勇于承担、很少计较个人得失的孩子,学习的潜力就很大,一定会越学越好!


孩子放学回家,我们可能会问:


孩子,今天你上课认真吗?


都听懂了吗?


考试考得怎么样?

......


如果我们换一种问法:


孩子,你上完课,桌椅摆放整齐了吗?


自己抽屉、座位周边垃圾收拾干净了吗?


别人的桌椅不够整齐,你主动帮忙摆齐了吗?

......


我们的孩子就会慢慢变得更优秀。


爱国诗人陆游对儿子说:“汝果欲学诗,功夫在诗外。”我们想提高孩子的学业成绩,功夫也在学业之外!


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